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心相連項目研究結果通過同行評審的出版物傳播。這項研究的結果將為促進或乾預不同文化背景下實施的過程提供獨特而細緻的知識。

Wong, J. P., Jia, C.-X., Vahabi, M., Liu, J. J.-W., Li, A.T.-W., Cong, X., Poon, M.K.-L., Yamada, J., Ning, X., Gao, J., Cheng, S., Sun, G., Wang, X., & Fung, K.P. (2021). “促進中國大學生的心理健康:為干預設計和適應提供信息的情境評估協議”  JMIR: The Journal of Medical Internet Research, 10(5), e25009. https://doi.org/10.2196/25009

Fung, K., Cheng, S., Ning, X., Li, A., Zhang, J., Liu, J.J.W., Hilario, C.T., Cheng, X., Yu, M., Jia, C.-X., Gao, J., & Wong, J.P. (2021). “(1) 不僅僅是精神疾病:中國大學生與精神疾病污名相關的經驗” JMIR Research Protocols, 10(8), e25592https://www.researchprotocols.org/2021/8/e25592

Yu, M., Cheng, S., Fung, K. P., Wong, J. P., & Jia, C. (2022).  “使用範圍、功效、採用、實施和維護 (RE-AIM) 框架促進大學生心理健康和減少污名化:混合方法研究協議” Journal of Environmental Research and Public Health, 19(2), 864https://doi.org/10.3390/ijerph19020864

Cheng, S., An, D., Yao, Z., Liu, J. J., Ning, X., Wong, J. P., Fung, K. P., Vahabi, M., Poon, M. K., Yamada, J., Cheng, S., Gao, J., Cong, X., Sun, G., Li, A. T., Wang, X., & Jia, C. (2021). “中國大學生心理健康知識水平與抑鬱症狀的關係” International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1850. https://doi.org/10.3390/ijerph18041850

Ning X, Wong P-H, Huang S, Fu Y, Gong X, Zhang L, Hilario C, Fung P-L, Yu M, Poon K-L, Cheng S, Gao J, Jia C-X. “中國大學生對求助與心理諮詢的看法”. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022; 19(14):8259. https://doi.org/10.3390/ijerph19148259

Yao, Z. Y., Wang, T., Yu, Y. K., Li, R., Sang, X., Fu, Y. N., Sun, J.  W., Liu, J. J. W., Wong, J. P., Fung, K. P., & Jia, C. X. (2023). 心理健康素養與中國大學生自殺意念的關係:抑鬱症狀和焦慮症狀的中介作用. Journal of Affective Disorders, 339, 293-301. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.07.050

Wang, T., Yao, Z., Liu, Q., Zhao, J., Wang, X., Wong, J. P., … & Jia, C. (2023). 課外活動對大學生自殺意念的影響及壓力的中介作用. International Journal of Environmental Research and Public Health20(4), 3105. https://doi.org/10.3390/ijerph20043105