发 表 的 论 文 摘 要 链 接

心相连项目研究结果通过同行评审的出版物传播。 这项研究的结果将为促进或干预不同文化背景下实施的过程提供独特而细致的知识。

Wong, J. P., Jia, C.-X., Vahabi, M., Liu, J. J.-W., Li, A.T.-W., Cong, X., Poon, M.K.-L., Yamada, J., Ning, X., Gao, J., Cheng, S., Sun, G., Wang, X., & Fung, K.P. (2021). “促进中国大学生的心理健康:为干预设计和适应提供信息的情境评估协议” JMIR: The Journal of Medical Internet Research, 10(5), e25009. https://doi.org/10.2196/25009

Fung, K., Cheng, S., Ning, X., Li, A., Zhang, J., Liu, J.J.W., Hilario, C.T., Cheng, X., Yu, M., Jia, C.-X., Gao, J., & Wong, J.P. (2021). “不仅仅是精神疾病:中国大学生与精神疾病污名相关的经验” JMIR Research Protocols, 10(8), e25592. https://www.researchprotocols.org/2021/8/e25592

Yu, M., Cheng, S., Fung, K. P., Wong, J. P., & Jia, C. (2022).  “使用范围、功效、采用、实施和维护 (RE-AIM) 框架促进大学生心理健康和减少污名化:混合方法研究协议” Journal of Environmental Research and Public Health, 19(2), 864. https://doi.org/10.3390/ijerph19020864

Cheng, S., An, D., Yao, Z., Liu, J. J., Ning, X., Wong, J. P., Fung, K. P., Vahabi, M., Poon, M. K., Yamada, J., Cheng, S., Gao, J., Cong, X., Sun, G., Li, A. T., Wang, X., & Jia, C. (2021). “中国大学生心理健康知识水平与抑郁症状的关系” International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1850. https://doi.org/10.3390/ijerph18041850

Ning X, Wong P-H, Huang S, Fu Y, Gong X, Zhang L, Hilario C, Fung P-L, Yu M, Poon K-L, Cheng S, Gao J, Jia C-X. “中国大学生对求助与心理咨询的看法”. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022; 19(14):8259. https://doi.org/10.3390/ijerph19148259

Yao, Z. Y., Wang, T., Yu, Y. K., Li, R., Sang, X., Fu, Y. N., Sun, J.  W., Liu, J. J. W., Wong, J. P., Fung, K. P., & Jia, C. X. (2023). 心理健康素养与中国大学生自杀意念的关系:抑郁症状和焦虑症状的中介作用. Journal of Affective Disorders, 339, 293-301. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.07.050

Wang, T., Yao, Z., Liu, Q., Zhao, J., Wang, X., Wong, J. P., … & Jia, C. (2023). 课外活动与中国大学生自杀意念之间的压力中介效应. International Journal of Environmental Research and Public Health20(4), 3105. https://doi.org/10.3390/ijerph20043105